Исследование реакции сердечно-сосудистой системы на стандартные нагрузки

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАКЦИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ НА НАГРУЗКИ 7
1.1. Двигательная активность, ее значение 7
1.2. Адаптация сердечно-сосудистой системы к физическим нагрузкам 9
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 15
2.1 Организация исследования 15
2.2. Методы статистической обработки 17
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25

ВВЕДЕНИЕ

По данным Всемирной федерации сердца, от кардиологических болезней страдает больше людей, чем от рака, СПИДа, туберкулеза вместе взятых. Почти половина населения России страдает от сердечно-сосудистых заболеваний, а показатель смертности именно от этих болезней достигает 64%, и является одним из самых высоких в мире [1].
В последнее время происходит «омоложение» кардиологических болезней. ...
функциональных изменений и перенапряжения, а благодаря тестам можно обнаружить даже минимальное напряжение в деятельности организма и своевременно откорректировать эти процессы.
В связи с этим, актуально определять реакцию организма человека на нагрузку различной степени тяжести. Ведь, двигательная активность не только способствует повышению функциональных возможностей сердца, но и ведет к увеличению устойчивости организма в целом.
...
Исследования в области физического развития имеют особое значение, так как позволяют раскрыть основные закономерности индивидуального развития, а также определить функциональные возможности организма. В литературе широко освещены вопросы роста и развития детей и подростков.
Цель: исследовать состояние сердечно-сосудистой системы студентов, которые профессионально занимаются спортом и нетренированных лиц.
...
Представленные нами материалы дополняют обширные литературные данные о физическом развитии и особенностях сердечно-сосудистой системы в связи с занятиями спортом фактами, характеризующими процессы регуляции физиологических функций и, в частности, аппарата кровообращения у студентов-спортсменов и студентов, не занимающихся спортом. Мы полагаем, что данные исследования могут дать полезные результаты, как для спортивной физиологии, так и для практики физического воспитания.
........................................................