Исследование выражения эмоций в работах Пола Экмана
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты в изучении эмоций 5
Определение, происхождение и феноменология эмоций 5
1.2. Развитие базовых эмоций в раннем возрасте 9
Выводы по 1-й главе 11
Глава 2. Психология эмоций Пола Экмана 12
2.1. Психологическая теория и методика Пола Экмана 12
2.2. Эмпирическое исследование проявления эмоций в работах Пола Экмана 15
Выводы по 2-й главе 24
Заключение 25
Список использованных источников и литературы 27
Введение
Исследования точности оценки выражения невозможны без неопровержимого доказательства достоверности полученного результата, потому что знания исследователей об эмоциональном опыте оцениваемых людей несовершенны. В процесс экспериментального анализа, который выполнен за не-давние 50 лет, найдено неопровержимое и логичное доказательство возможности получения точной оценки выражений лиц.
Эксперименты посвящены исследованию спонтанного выражения лиц, возникающих естественным образом, когда человек не пытается намеренно показывать на лице эмоции. Во многих исследованиях отмечено, что наблюдатель может точно определить, какие эмоции имеются в ввиду, когда чело-век намеренно пытается передавать эмоции с помощью выражения лица.
...
Объект исследования составляют процессы проявления эмоций у человека, их взаимодействие с внутренним состоянием человека и воздействием внешних стрессовых ситуаций.
Предмет исследования составляют методы контроля эмоций, управление эмоциональным состоянием, способы преодоления стрессовых ситуаций и методики контроля психологических и физиологических процессов, происходящих в процессе повседневной деятельности человека .
...
Изучение эмоциональных особенностей человека, его умения контролировать эмоции позволяет оценить предрасположенность человека к разным видам деятельности, умение концентрироваться в рабочей обстановке, предрасположенность к агрессии и конфликтам в рабочем коллективе, умение про-двигаться по карьерной лестнице и преодолевать стрессовые ситуации в процессе работы, семейных и дружеских отношениях.
.............................................................