Мультимедийные технологии, как средство работы с детьми ОВЗ

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) есть в любой группе общества, они составляют значительную его часть, и их число продолжает увеличиваться. Необходимо, чтобы ребенок с ОВЗ мог получать полноценное образование и развиваться.
Актуальность проблемы обучения детей с ОВЗ обусловлена спецификой современной образовательной ситуации. Качественное образование в большей степени остается недоступным для большинства детей, несмотря на то, что в последнее время, изменились подходы к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья. Обучение ребенка на дому часто приводит к тому, что он боится общения с другими детьми, становится замкнутым. В итоге ограниченность социальных контактов и бедность социального опыта создают сложность формирования социальной и коммуникативной компетентностей у детей с ОВЗ, что негативно сказывается на их социализации. Очень часто дети с ОВЗ бояться различных препятствий и трудностей, бояться контактов с людьми. Их повышенная тревожность, неуверенность в себе и неумение устанавливать коммуникативные взаимоотношения создают барьеры между ребенком и внешним миром.

.............................................................