Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков в дошкольной образовательной организации

Введение

Актуальность моей темы для учебной практики состоит в том, что дошкольное образование приобретает все большую социальную значимость. Полноценное образование дошкольников можно получить в детском саду, где проводится творческая работа по детскому развитию. По мере того, как возрастает запрос на дошкольное образование, становятся актуальными вопросы его организации.
Очевидна необходимость решения проблемы доступности дошкольного образования. Дело не только в количестве дошкольных организаций, но и в качестве дошкольного образования, оценка которого становится одной из основных задач.
Дети — это будущее страны, поэтому важно проводить исследования развития детей дошкольного возраста. Следует знать, что подготовка специалистов - дело не из легких.
Целью прохождения этой практики стало приобретение первичных умений и профессиональных навыков, включая и умения, и навыки научно-исследовательской деятельности. Также практика — это подготовка студента к самостоятельному выполнению научно-исследовательской деятельности в соответствии с местом профессиональной деятельности. Помимо этого, выполнение этой работы помогает развитию навыков самостоятельной научно-исследовательской работы, получению нужного профессионального опыта в области аналитической, научно-исследовательской деятельности, а также и обретении опыта в исследовании актуальной проблемы, составляющей, в том числе предмет выпускной квалификационной работы.

.....................................................................................