Электронные библиотеки: теория вопроса и практика создания
Цена:
1000 руб.
Тип работы:
дипломная работа
Содержание:
Теория+Практика
Объем:
91
Год:
2017
Описание:
речь и презентация на защиту прилагается (диплом в формате PDF)
1. ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА КАК СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ......................................................... 14
1.1. Необходимость создания электронных библиотек ...................... 16
1.2. Задачи, функции и классификация электронных библиотек ...... 22
1.3. Ресурсы электронных библиотек ................................................... 29
1.4. Объекты и атрибуты ЭБ ................................................................ 30
1.5. История развития ЭБ ...................................................................... 32
1.6. Создание электронных каталогов как предтечи ЭБ ................ 35
1.7. Правовые вопросы .......................................................................... 38
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК .............................................................................................. 43
2.1. Бесплатные электронные библиотеки ........................................... 45
2.2. Как формируются бесплатные ЭБ .................................................. 60
2.3. Полнотекстовые базы данных ........................................................ 64
2.4. Национальная электронная библиотека (НЭБ) .......................... 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................... 84
Литература ....................................................................................................... 87
........................
Огромную роль в развитии человеческой цивилизации играла и про-должает играть книга. Накопленная веками библиотека — это надежная па-мять человечества. Это хранилище создавалось на камне и металле, глиняных табличках и деревянных дощечках, свитках папируса и пергаментных кодек-сах — менялся материал и способ изготовления, но постоянным оставалось его назначение: служить сохранению и передаче знаний, опыта. Изначально библиотеки создавались для обеспечения сбора, хранения, обработки и выдачи документально зафиксированной информации. Поскольку информационные сведения были разбросаны по городам и весям и носили раз-личный характер, каждое учреждение или территория нуждались в «своей» библиотеке для удовлетворения своих информационных потребностей. Таким образом, книжное хранилище являлось обязательным элементом системы ин-формационных коммуникаций на протяжении всей «аналоговой» истории че-ловечества. Библиотеки обеспечивали и обеспечивают доступ к знанию и культуре. Во всем мире и по сей день библиотеки являются основным са-мым доступным источником информации.
Несмотря на все свое разнообразие, вся идеология, организационная структура и производственные процессы библиотек рассчитаны на то, что-бы наиболее эффективным способом собирать, систематизировать, хранить и предоставлять в пользование документальные массивы именно в виде материальных объектов, будь то глиняные таблички, папирусные свитки или современные произведения печати.
..........................
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................... 31. ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА КАК СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ......................................................... 14
1.1. Необходимость создания электронных библиотек ...................... 16
1.2. Задачи, функции и классификация электронных библиотек ...... 22
1.3. Ресурсы электронных библиотек ................................................... 29
1.4. Объекты и атрибуты ЭБ ................................................................ 30
1.5. История развития ЭБ ...................................................................... 32
1.6. Создание электронных каталогов как предтечи ЭБ ................ 35
1.7. Правовые вопросы .......................................................................... 38
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК .............................................................................................. 43
2.1. Бесплатные электронные библиотеки ........................................... 45
2.2. Как формируются бесплатные ЭБ .................................................. 60
2.3. Полнотекстовые базы данных ........................................................ 64
2.4. Национальная электронная библиотека (НЭБ) .......................... 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................... 84
Литература ....................................................................................................... 87
........................
Огромную роль в развитии человеческой цивилизации играла и про-должает играть книга. Накопленная веками библиотека — это надежная па-мять человечества. Это хранилище создавалось на камне и металле, глиняных табличках и деревянных дощечках, свитках папируса и пергаментных кодек-сах — менялся материал и способ изготовления, но постоянным оставалось его назначение: служить сохранению и передаче знаний, опыта. Изначально библиотеки создавались для обеспечения сбора, хранения, обработки и выдачи документально зафиксированной информации. Поскольку информационные сведения были разбросаны по городам и весям и носили раз-личный характер, каждое учреждение или территория нуждались в «своей» библиотеке для удовлетворения своих информационных потребностей. Таким образом, книжное хранилище являлось обязательным элементом системы ин-формационных коммуникаций на протяжении всей «аналоговой» истории че-ловечества. Библиотеки обеспечивали и обеспечивают доступ к знанию и культуре. Во всем мире и по сей день библиотеки являются основным са-мым доступным источником информации.
Несмотря на все свое разнообразие, вся идеология, организационная структура и производственные процессы библиотек рассчитаны на то, что-бы наиболее эффективным способом собирать, систематизировать, хранить и предоставлять в пользование документальные массивы именно в виде материальных объектов, будь то глиняные таблички, папирусные свитки или современные произведения печати.
..........................