Библиотека образцов студенческих работШкольная библиотека как когнитивный ресурс развития образования
Описание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1 Содержательный аспект когнитивности в образовании 5
1.1 Когнитивно-информационный подход при анализе образовательных ресурсов 5
1.2 Когнитивные технологии в образовании 10
Выводы по Главе 1 17
Глава 2 Школьная библиотека как когнитивный центр 18
2.1 Библиотека в современной школе 18
2.2 Актуальные задачи и функции с применением новых информационных технологий школьных библиотек в изменяющейся образовательной среде 20
2.3 Библиотека и школа: пути сотрудничества 25
2.4 Школьная библиотека-как когнитивный ресурс развития образования 27
Выводы по Главе 2 33
Заключение 35
Список литературы 39
...................................
Объект исследования – школьная библиотека
Предмет исследования - школьная библиотека как когнитивный ресурс развития образования
Цель курсовой работы: исследовать школьную библиотеку как когнитивный ресурс.
Задачи исследования:
- исследовать когнитивно-информационный подход при анализе образовательных ресурсов;
- изучить когнитивные технологии в образовании;
- охарактеризовать библиотеку в современной школе и актуальные задачи, функции с применением новых информационных технологий школьных библиотек в изменяющейся образовательной среде;
- проанализировать библиотеку и школу и пути их сотрудничества;
- рассмотреть школьную библиотеку как когнитивный ресурс развития образования.
..........................