Библиотека образцов студенческих работСредства Visual FoxPro позволяющие создавать всплывающее меню и горизонтальное меню. Формирование многотабличных запросов к базе данных
Описание:
Номер в архиве: 810
Все файлы-исходники и отчет прилагается
I. Цель работы: Ознакомиться со средствами создания структуры файла базы данных, изучение возможностей редактирования базы данных, получение навыков работы со средствами поиска и выделения данных в базе данных.
II. Задание.
Создать и заполнить базу данных knigi, содержащую поля: фамилия, имя, отчество студента, дата рождения, курс, факультет, предмет, учебник, автор, стоимость, год издания. Провести редактирование базы данных: добавить запись, удалить запись, перемещение в базе данных, просмотр данных. Осуществить индексирование и сортировку базы данных. Выполнить команды поиска.
I. Цель работы
Изучить средства быстрого поиска информации в базе данных и получение ответов на разнообразные запросы в среде FoxPro. Изучение конструктора запросов FoxPro. Нау-читься создавать запросы любого уровня сложности, производить различные вычисления над полями, выбираемыми из таблиц, осуществлять группировку полей запроса.
II. Задание
Выполнить выбор записей по диапазону значений для БД. Осуществить выборку из нескольких таблиц. Продемонстрировать приобретённые навыки построения многотаб-личных запросов. Одна таблица (минимально) должна содержать поля: факультет, иден-тификатор факультета в обязательном порядке, другая (минимально) – курс идентифика-тор факультета в обязательном порядке.
Выполнить запросы:
1). Вывод авторов учебников со стоимостью от 20 до 100 рублей и в возрасте больше, чем средний возраст студентов 1 и 3 курса.
2). Вывод фамилий студентов, кроме обучающихся на первом курсе всех факультетов и в возрасте больше, чем средний возраст студентов 1 и 3 курса.
3). Выборка фамилий всех студентов 2 и 3 курса факультета ПМТ и в возрасте больше, чем средний возраст студентов 1 и 3 курса.
4). Вывести студентов, имеющих книги издательства «Наука» или «Сибирь», выпу-щенных с 1985 по 1995 год, обучающихся в аудиториях с 301 по 320 и получающих сти-пендию больше, чем средняя стипендия студентов, обучающихся у лекторов Иванова и Петрова, кроме студентов 2 и 5 курса факультетов АВТФ и ФЛА.
Все файлы-исходники и отчет прилагается
I. Цель работы: Ознакомиться со средствами создания структуры файла базы данных, изучение возможностей редактирования базы данных, получение навыков работы со средствами поиска и выделения данных в базе данных.
II. Задание.
Создать и заполнить базу данных knigi, содержащую поля: фамилия, имя, отчество студента, дата рождения, курс, факультет, предмет, учебник, автор, стоимость, год издания. Провести редактирование базы данных: добавить запись, удалить запись, перемещение в базе данных, просмотр данных. Осуществить индексирование и сортировку базы данных. Выполнить команды поиска.
I. Цель работы
Изучить средства быстрого поиска информации в базе данных и получение ответов на разнообразные запросы в среде FoxPro. Изучение конструктора запросов FoxPro. Нау-читься создавать запросы любого уровня сложности, производить различные вычисления над полями, выбираемыми из таблиц, осуществлять группировку полей запроса.
II. Задание
Выполнить выбор записей по диапазону значений для БД. Осуществить выборку из нескольких таблиц. Продемонстрировать приобретённые навыки построения многотаб-личных запросов. Одна таблица (минимально) должна содержать поля: факультет, иден-тификатор факультета в обязательном порядке, другая (минимально) – курс идентифика-тор факультета в обязательном порядке.
Выполнить запросы:
1). Вывод авторов учебников со стоимостью от 20 до 100 рублей и в возрасте больше, чем средний возраст студентов 1 и 3 курса.
2). Вывод фамилий студентов, кроме обучающихся на первом курсе всех факультетов и в возрасте больше, чем средний возраст студентов 1 и 3 курса.
3). Выборка фамилий всех студентов 2 и 3 курса факультета ПМТ и в возрасте больше, чем средний возраст студентов 1 и 3 курса.
4). Вывести студентов, имеющих книги издательства «Наука» или «Сибирь», выпу-щенных с 1985 по 1995 год, обучающихся в аудиториях с 301 по 320 и получающих сти-пендию больше, чем средняя стипендия студентов, обучающихся у лекторов Иванова и Петрова, кроме студентов 2 и 5 курса факультетов АВТФ и ФЛА.