Классификация коммуникационных средств ИТ

Номер в архиве 662
Одинарный интервал между строками

---

Содержание

Введение……………………………………………………………………….…..3
1.    Понятие информационных и коммуникационных технологий………...….4
2.    Информационная технология как система……………………………….…4
3.    Средства ИКТ, применяемые в образовании…………………………..……5
4.    Классификация средств ИКТ по области методического назначения….…7
5.    Недостатки использования средств ИКТ ………………………………...…9
Заключение…………………………………………………………………….…11
Список использованных источников……………………………………...……12

Введение

В данный момент очень тяжело представить себе информационные технологии без информации. Увеличивающийся объем разнообразных видов информации ставит перед необходимостью внедрять новейшие, более усовершенствованные средства и методы ее обработки, а нынешние условия жизни ставят высокую планку требований по способу ее хранения, передачи, обеспечения безопасности.
Образование, будучи неотъемлемой частью жизни человека, является еще и  источником новых знаний в данной области и сферой применения этих знаний.
Целью работы является исследование классификаций средств ИКТ.
Задачи:
•    определить понятие информационных и коммуникационных технологий;
•    рассмотреть информационную технологию как систему;
•    ознакомится с классификацией средств ИКТ;
•    рассмотреть недостатки использования средств ИКТ.
Основным методом исследования является анализ источников материалов по данной теме.