Особенности преподавания в школьном курсе информатики темы «Графические редакторы» на основании кейс-технологии
Цена:
350 руб.
Тип работы:
курсовая работа
Содержание:
Теория+Практика
Объем:
33
Год:
2014
Описание:
Номер в архиве: 1471
ГЛАВА 1.ЭЛЕМЕНТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ 3
1.1. Назначение и виды компьютерной графики 3
1.2. Графические редакторы 9
1.2.1. Растровый графический редактор Paint 9
1.2.2. Встроенный векторный графический редактор MS Office 11
ГЛАВА 2. МЕСТО ТЕМЫ «ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОРЫ» В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ 15
2.1. Обучение основам информационных технологий. Графический редактор 15
2.2. Базовая методика изучения компьютерной графики 19
2.3. Урок с использованием технологии «Кейс» 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
Цель работы – изучить особенности преподавания в школьном курсе информатики темы «Графические редакторы» на основании кейс-технологии.
Объект исследования - процесс изучения графических редакторов в школьном курсе информатики.
Предмет исследования - методика изучения графических редакторов в школьном курсе информатики.
Задачи исследования:
1. На основе изучения и анализа учебной литературы выделить теоретические основы преподавания темы «Графические редакторы» в школьном курсе информатики.
2. Выявить возможности совершенствования методики изучения темы «Графические редакторы» с учетом психолого-педагогических аспектов.
Разработать примерные уроки по теме «Графические редакторы»
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: изучение литературы, анализ, синтез, обобщение.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 1ГЛАВА 1.ЭЛЕМЕНТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ 3
1.1. Назначение и виды компьютерной графики 3
1.2. Графические редакторы 9
1.2.1. Растровый графический редактор Paint 9
1.2.2. Встроенный векторный графический редактор MS Office 11
ГЛАВА 2. МЕСТО ТЕМЫ «ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОРЫ» В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ 15
2.1. Обучение основам информационных технологий. Графический редактор 15
2.2. Базовая методика изучения компьютерной графики 19
2.3. Урок с использованием технологии «Кейс» 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
ВВЕДЕНИЕ
...Цель работы – изучить особенности преподавания в школьном курсе информатики темы «Графические редакторы» на основании кейс-технологии.
Объект исследования - процесс изучения графических редакторов в школьном курсе информатики.
Предмет исследования - методика изучения графических редакторов в школьном курсе информатики.
Задачи исследования:
1. На основе изучения и анализа учебной литературы выделить теоретические основы преподавания темы «Графические редакторы» в школьном курсе информатики.
2. Выявить возможности совершенствования методики изучения темы «Графические редакторы» с учетом психолого-педагогических аспектов.
Разработать примерные уроки по теме «Графические редакторы»
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: изучение литературы, анализ, синтез, обобщение.