Библиотека образцов студенческих работМировой опыт формирования этики на примере Греции
Описание:
Оглавление
Введение 2
1. История возникновения этики 3
2. Этические учения Древней Греции 3
3. Развитие социально-этических знаний в Древнем мире. 3
Заключение 3
Литература 3
.................................
Становление и развитие в Древней Греции нравственно-этических учений, отображало новый этап развития этики. Основным отличием от Древнего Востока, определившим новый тип развития античной Греции, было интенсивное разложение родового общества, возникновение классового общества - с появлением государственной власти, частной собственности, формированием политических, явившихся демократическими, по сути, институтами управления. Новые формы общественной жизни трансформировали родоплеменные отношения, традиционные обычаи. Возникла потребность в создании новых идеалов, ориентиров, механизмов регулирования межличностных отношений.
Предпосылки античной этики формировались на протяжении столетий в устном народном творчестве, в мифах и пословицах. Моральное учение устанавливалось как житейская мудрость, в рамках гармонии, меры, порядка. Греческие мудрецы VIII–VI вв. до н.э., давали практические рекомендации повседневному поведению: «ничего слишком», «не лги» (Солон), «старость чти» (Хилон), «лучшее - мера» (Клеобул) и т.д. Древнегреческий поэт Гесиод (конец VIII – начало VII вв. до н.э.) в поэме «Труды и дни» обстоятельно характеризует добродетели и пороки, выделяя трудолюбие, бережливость, пунктуальность.
.................................
Становление и развитие в Древней Греции нравственно-этических учений, отображало новый этап развития этики. Основным отличием от Древнего Востока, определившим новый тип развития античной Греции, было интенсивное разложение родового общества, возникновение классового общества - с появлением государственной власти, частной собственности, формированием политических, явившихся демократическими, по сути, институтами управления. Новые формы общественной жизни трансформировали родоплеменные отношения, традиционные обычаи. Возникла потребность в создании новых идеалов, ориентиров, механизмов регулирования межличностных отношений.
Предпосылки античной этики формировались на протяжении столетий в устном народном творчестве, в мифах и пословицах. Моральное учение устанавливалось как житейская мудрость, в рамках гармонии, меры, порядка. Греческие мудрецы VIII–VI вв. до н.э., давали практические рекомендации повседневному поведению: «ничего слишком», «не лги» (Солон), «старость чти» (Хилон), «лучшее - мера» (Клеобул) и т.д. Древнегреческий поэт Гесиод (конец VIII – начало VII вв. до н.э.) в поэме «Труды и дни» обстоятельно характеризует добродетели и пороки, выделяя трудолюбие, бережливость, пунктуальность.
.........................