Библиотека образцов студенческих работРуководитель в системе управления (на примере ГБОУ СОШ № 4)
Цена:
450 руб.
Тип работы:
курсовая работа
Содержание:
Теория+Практика
Объем:
39
Год:
2013
Описание:
Номер в архиве: 519
1. Роль руководителя в системе управления персоналом 6
1.1 Руководитель как организатор системы управления 6
1.2 Характеристика ролей руководителя в управлении 11
1.3 Основные стратегии, методы и технологии управления персоналом 16
1.4 Критерии эффективного руководства персоналом 20
1.5 Система служебно-профессионального продвижения руководителей в организациях сферы школьного образования 21
1.6 Повышение квалификации и самоподготовка руководителей 25
2. Анализ деятельности организации и роли руководителя в сфере государственного образования 30
2.1 Общая характеристика СОШ № 4 30
2.2. Экономические показатели деятельности учреждения 32
2.3 Анализ кадрового потенциала СОШ № 4 33
2.4 Выводы по результатам анализа 39
Заключение 41
Список использованных источников: 43
Приложение 1 45
Эффективно управляемая организация должна иметь в своем распоряжении набор соответствующих технологий управления рабочим коллективом, изучать и интегрировать хорошо зарекомендованные в практике мирового и российского предпринимательства технологии.
Эффективное управление кадрами нереально без активного и стабильного участия менеджмента организации в формировании задач управления трудовыми ресурсами, моделировании поведения, образовании и интеграции систем управления, а также анализ их эффективности. Так как люди являются самым основным организационным ресурсом, руководство должно уделять большую часть своего рабочего времени именно управлению кадрами. Однако такое происходит далеко не во всех нынешних российских организациях.
Руководитель (менеджер) – ключевое звено в кадровой системе. Руководитель достигает цели совместной деятельности благодаря тому, что умножает свои физические и интеллектуальные силы за счёт коллективных сил подчинённых и целенаправленно их использует. Это и является задачей руководителя любого управленческого уровня.
Цель ***ой работы — разработать рекомендации по эффективному управлению персоналом муниципальной организации (СОШ №4). Для этого необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть руководителя как организатора системы управления.
2. Рассмотреть характеристику ролей руководителя в управлении.
3. Рассмотреть основные стратегии, методы и технологии управления персоналом.
4. Выделить критерии эффективного руководства персоналом.
5. Изучить систему служебно-профессионального продвижения руководителей в организациях сферы школьного образования.
6. Определить значение повышения квалификации и самоподготовки руководителей.
7. Проанализировать деятельности организации СОШ № 4, ее кадровый потенциал и роль руководителя в управлении данной организации
Объектом исследования в данной ***ой работе является руководитель в сфере образования, а предметом исследования — модели и механизмы управления процессом профессионального продвижения руководителей.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 41. Роль руководителя в системе управления персоналом 6
1.1 Руководитель как организатор системы управления 6
1.2 Характеристика ролей руководителя в управлении 11
1.3 Основные стратегии, методы и технологии управления персоналом 16
1.4 Критерии эффективного руководства персоналом 20
1.5 Система служебно-профессионального продвижения руководителей в организациях сферы школьного образования 21
1.6 Повышение квалификации и самоподготовка руководителей 25
2. Анализ деятельности организации и роли руководителя в сфере государственного образования 30
2.1 Общая характеристика СОШ № 4 30
2.2. Экономические показатели деятельности учреждения 32
2.3 Анализ кадрового потенциала СОШ № 4 33
2.4 Выводы по результатам анализа 39
Заключение 41
Список использованных источников: 43
Приложение 1 45
Введение
...Эффективно управляемая организация должна иметь в своем распоряжении набор соответствующих технологий управления рабочим коллективом, изучать и интегрировать хорошо зарекомендованные в практике мирового и российского предпринимательства технологии.
Эффективное управление кадрами нереально без активного и стабильного участия менеджмента организации в формировании задач управления трудовыми ресурсами, моделировании поведения, образовании и интеграции систем управления, а также анализ их эффективности. Так как люди являются самым основным организационным ресурсом, руководство должно уделять большую часть своего рабочего времени именно управлению кадрами. Однако такое происходит далеко не во всех нынешних российских организациях.
Руководитель (менеджер) – ключевое звено в кадровой системе. Руководитель достигает цели совместной деятельности благодаря тому, что умножает свои физические и интеллектуальные силы за счёт коллективных сил подчинённых и целенаправленно их использует. Это и является задачей руководителя любого управленческого уровня.
Цель ***ой работы — разработать рекомендации по эффективному управлению персоналом муниципальной организации (СОШ №4). Для этого необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть руководителя как организатора системы управления.
2. Рассмотреть характеристику ролей руководителя в управлении.
3. Рассмотреть основные стратегии, методы и технологии управления персоналом.
4. Выделить критерии эффективного руководства персоналом.
5. Изучить систему служебно-профессионального продвижения руководителей в организациях сферы школьного образования.
6. Определить значение повышения квалификации и самоподготовки руководителей.
7. Проанализировать деятельности организации СОШ № 4, ее кадровый потенциал и роль руководителя в управлении данной организации
Объектом исследования в данной ***ой работе является руководитель в сфере образования, а предметом исследования — модели и механизмы управления процессом профессионального продвижения руководителей.