Межличностные отношения в младшем школьном возрасте
Цена:
400 руб.
Тип работы:
курсовая работа
Содержание:
Теория+Практика
Объем:
33
Год:
2015
Описание:
Номер в архиве: 2479
Есть таблицы + графики
1. Методики экспериментального исследования 3
2. Диагностика 8
3. Анализ результатов исследования 10
Заключение 32
Список литературы 33
Так как ведущей в этом возрасте традиционно является учебная деятельность, то исследования, касающиеся данного возрастного периода, направлены преимущественно на изучение психологических способностей, связанных с ней: познавательных способностей ребёнка, компонентов учебной деятельности, рефлексии и т.п. Отношения и общение со сверстниками исследовались в основном в рамках учебной деятельности, как эффективные средства её организации........................
Есть таблицы + графики
Оглавление
Введение 21. Методики экспериментального исследования 3
2. Диагностика 8
3. Анализ результатов исследования 10
Заключение 32
Список литературы 33
Введение
Младший школьный возраст наименее изучен с этой точки зрения и остаётся открытым периодом в генетической линии развития межличностных отношений.Так как ведущей в этом возрасте традиционно является учебная деятельность, то исследования, касающиеся данного возрастного периода, направлены преимущественно на изучение психологических способностей, связанных с ней: познавательных способностей ребёнка, компонентов учебной деятельности, рефлексии и т.п. Отношения и общение со сверстниками исследовались в основном в рамках учебной деятельности, как эффективные средства её организации........................