Практикум по педагогике
Описание:
Номер в архиве: 2655
2 График учета и контроля выполнения заданий практикума……3
3 Список рекомендованной литературы…………………………….. 4
4 Темы: Теории обучения
Образовательный процесс как целостная система
Содержание образования…………………………………………….. 5
5 Тема: Обучение как единство преподавания и учения 9
6 Темы: Теоретические характеристики, сущность и особенности основных педагогических технологий
Организационный и деятельностно-технологический аспекты процесса обучения…………………………………………………… 14
7 Творческие задания……………………………………………….. 33
.....
.....
Задание 2. Суть и виды теории обучения.
Дайте определение.
.....
Задание 3. Заполните таблицу, вписав категории, используемые теорией обучения:
.....
Задание 4. Дайте классификацию видов образования
.....
Задание 5. Дайте характеристику современной образовательной системы:
.....
Задание 6. Дайте характеристику традиционного обучения.
.....
Заполните таблицы:
Характеристика традиционного обучения
.....
Достоинства и недостатки традиционного обучения
.....
Задание 1. Дайте краткую характеристику компонентов целостного процесса обучения
.....
Задание 2. Охарактеризуйте влияние основных факторов на про-дуктивность обучения:
.....
Задание 3. Охарактеризуйте предметное содержание и свойства учебной деятельности
.....
Задание 4. Опишите этапы решения учебной задачи:
......
Задача 5. Уровни и качества выполнения учебных действий
-заполните схему:
......
Дайте описание уровня выполнения учебного действия:
.....
Дополните перечень качества учебных действий:
......
Задача 6. Составьте схему, которая характеризует этапы
усвоения учебных действий:
......
Задача 7. Заполните таблицу по развитию навыка
......
Задача 7. Дайте характеристику ряду свойств учебного материала:
......
Задача 8. В структуру учебной деятельности входят следующие четыре основных компонента.
.....
Задача 9. Заполните таблицу и дайте характеристику уровней ус-воения учебной информации
.....
Темы: Теоретические характеристики, сущность и особен¬ности основных педагогических технологий. Организационный и дея-тельностно-тех¬нологический аспе¬к¬¬ты процесса обучения.
Задание 1. Перечислите основные аспекты понятия «педагогиче-ская технология»:
.....
Задание 2. Проведите уровневый анализ понятия «педагогическая технология
.....
Задание 3. Дайте ряд характеристик качества основных педагоги-ческих технологий:
......
Содержание
1 Организационно-методический раздел…………22 График учета и контроля выполнения заданий практикума……3
3 Список рекомендованной литературы…………………………….. 4
4 Темы: Теории обучения
Образовательный процесс как целостная система
Содержание образования…………………………………………….. 5
5 Тема: Обучение как единство преподавания и учения 9
6 Темы: Теоретические характеристики, сущность и особенности основных педагогических технологий
Организационный и деятельностно-технологический аспекты процесса обучения…………………………………………………… 14
7 Творческие задания……………………………………………….. 33
.....
Тема: Теории обучения. Образование как система, образователь-ный процесс как целостная система. Содержание образования
Задание 1. В педагогике отмечается многоаспектность понятия «образование»......
Задание 2. Суть и виды теории обучения.
Дайте определение.
.....
Задание 3. Заполните таблицу, вписав категории, используемые теорией обучения:
.....
Задание 4. Дайте классификацию видов образования
.....
Задание 5. Дайте характеристику современной образовательной системы:
.....
Задание 6. Дайте характеристику традиционного обучения.
.....
Заполните таблицы:
Характеристика традиционного обучения
.....
Достоинства и недостатки традиционного обучения
.....
Тема: Обучение как единство преподавания и учения
Задание 1. Дайте краткую характеристику компонентов целостного процесса обучения
.....
Задание 2. Охарактеризуйте влияние основных факторов на про-дуктивность обучения:
.....
Задание 3. Охарактеризуйте предметное содержание и свойства учебной деятельности
.....
Задание 4. Опишите этапы решения учебной задачи:
......
Задача 5. Уровни и качества выполнения учебных действий
-заполните схему:
......
Дайте описание уровня выполнения учебного действия:
.....
Дополните перечень качества учебных действий:
......
Задача 6. Составьте схему, которая характеризует этапы
усвоения учебных действий:
......
Задача 7. Заполните таблицу по развитию навыка
......
Задача 7. Дайте характеристику ряду свойств учебного материала:
......
Задача 8. В структуру учебной деятельности входят следующие четыре основных компонента.
.....
Задача 9. Заполните таблицу и дайте характеристику уровней ус-воения учебной информации
.....
Темы: Теоретические характеристики, сущность и особен¬ности основных педагогических технологий. Организационный и дея-тельностно-тех¬нологический аспе¬к¬¬ты процесса обучения.
Задание 1. Перечислите основные аспекты понятия «педагогиче-ская технология»:
.....
Задание 2. Проведите уровневый анализ понятия «педагогическая технология
.....
Задание 3. Дайте ряд характеристик качества основных педагоги-ческих технологий:
......