Библиотека образцов студенческих работ

Финансовое право

Цена:
400 руб.
Тип работы:
ответы на вопросы
Содержание:
Практика
Объем:
18
Год:
2013
Описание:
Номер в архиве: 958
1. Проанализируйте норму, содержащуюся в ст. 131 Бюджетного кодекса РФ:
«Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации для краев, областей, в состав которых входят автономные округа, рассчитываются для консолидированного бюджета края, области, включая бюджеты автономных округов, и зачисляются в бюджет края, области, если иное не установлено федеральным законом о федеральном бюджете и договором (соглашением) между органами государственной власти края, области и органами государственной власти автономного округа».
Ответьте письменно на вопросы с подробным обоснованием своего ответа: Какой метод правового регулирования использован законодателем в данном случае? Для каких отраслей права характерно применение данного метода правового регулирования?
Раскройте содержание методов финансового права, проведя соотношение с методами, применяемыми в публичных и частных отраслях права (по 2-3 отрасли на выбор).   

2. Ознакомьтесь с заданиями и ответьте письменно на поставленные в них вопросы.
1. Приведите примеры органов государственного финансового контроля (по одному на каждый вид контроля), осуществляющих: 1) предварительный финансовый контроль; 2) текущий финансовый контроль; 3) последующий финансовый контроль.
2. Каким из федеральных органов исполнительной власти – Федеральным казначейством или Федеральной службой финансово-бюджетного надзора – осуществляется финансовый контроль в следующих случаях:
1) контроль за непревышением кассовых расходов, осуществляемых получателями средств федерального бюджета, над доведенными им лимитами бюджетных обязательств;
2) контроль за использованием средств федерального бюджета и средств государственных внебюджетных фондов у получателей средств.
3. О какой форме финансового контроля идет речь ниже?
По объему ревизуемой деятельности они подразделяются на комплексные, при которых проверяется финансовая деятельность данного субъекта в различных областях; и тематические, которые сводятся к обследованию какой-либо одной сферы финансовой деятельности.

3. Какие из перечисленных определений можно отнести к понятию бюджета? Какое из перечисленных определений наиболее полно учитывает все особенности бюджета? Какие из них, по Вашему мнению, соответствуют понятию бюджета как правовой категории, а какие - понятию бюджета как категории экономической:
1) финансовый план образования и использования публичного фонда денежных средств;
2) закон;
3) форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для выполнения публичных задач, в расчете на финансовый год;
4) форма образования и расходования денежных средств в расчете на финансовый год, предназначенных для исполнения расходных обязательств публично-территориального образования;
5) фонд денежных средств;
6) баланс публичных расходов и доходов;
7) свод информации о полномочиях и обязательствах публично-территориального образования на определенный период времени;
8) публичное имущество;
9) финансовая деятельность, направленная на решение публичных задач?

4. В чем, по Вашему мнению, состоит отличие бюджетного устройства от бюджетной системы?
При письменном ответе на вопрос выскажите мнение о том:
1) из каких частей складывается бюджетное устройство;
2) что является элементом бюджетной системы;
3) зависит ли структура бюджетной системы государства от государственного устройства;
4) чем отличаются бюджетные системы федеративных государств и унитарных государств.

4. Ознакомьтесь с заданиями и ответьте письменно на поставленные в них вопросы.
1. Перечислите известные Вам стадии бюджетного процесса. Выскажите мнение по поводу:
1) существования ***ой стадии в бюджетном процессе; в случае положительного ответа укажите место данной стадии среди иных стадий бюджетного процесса;
2) наличия в бюджетном процессе самостоятельных стадий составления отчета об исполнении бюджета и утверждения отчета об исполнении бюджета;
3) существования иных, помимо стадийного, способов построения структуры бюджетного процесса.
Выделите и перечислите этапы, из которых складываются указанные Вами стадии бюджетного процесса.
2. Территориальным органом Росфиннадзора установлен факт нецелевого  использования бюджетным учреждением средств федерального бюджета. Однако при совершении платежа все необходимые документы были представлены в Федеральное казначейство по месту открытия лицевого счета, которое проверило правомерность платежа и провело его.
Есть ли вина в действиях органа Федерального казначейства, допустившего нецелевое использование средств федерального бюджета?

5. Ознакомьтесь с заданиями и ответьте письменно на поставленные в них вопросы.
1. В отчетном квартале фактически полученные доходы федерального бюджета превысили утвержденный уровень на 12%. В связи с этим в октябре текущего финансового года Правительство РФ подготовило законопроект о внесении изменений и дополнений в закон «О федеральном бюджете РФ», в соответствии, с которым планировалось осуществить финансирование отдельных расходных статей бюджета сверх установленных ассигнований.
Однако данный проект был отклонен Государственной Думой РФ и направлен на доработку. Повторное рассмотрение указанного законопроекта было назначено на декабрь текущего финансового года.
Дайте правовую оценку данной ситуации. Какие действия должно предпринять Правительство РФ в сложившейся ситуации?
2. Глава администрации Н-ской области издал распоряжение, где указал, что органы ГИБДД Н-ской области и их должностные лица, принявшие решение о наложении штрафа в качестве меры административной ответственности, должны 50% этих денежных средств зачислять в бюджет Н-ской области и 50% - в местные бюджеты, а суммы конфискаций - полностью в бюджет области.
Дайте юридический анализ данного распоряжения.

6. Ознакомьтесь с теоретическими заданиями и ответьте на них письменно.
1. Дайте подробную характеристику финансовых правоотношений, возникающих в связи с государственными расходами. Приведите примеры таких правоотношений.
2. Определите, что из себя представляют текущие и капитальные расходы бюджетов и на что они направлены.
3. Раскройте следующие понятия:
- финансирование;
- кредит;
- ссуда;
- субсидия;
- субвенция;
- инвестиция.
Определите, какое отношение они имеют к государственным расходам.
4. Перечислите функциональные виды расходов, финансируемых из федерального бюджета.

7. Ознакомьтесь с практическими заданиями и ответьте на них письменно.
1. Директор государственного унитарного предприятия «Цезий» Володин издал распоряжение о выплате дополнительной стипендии студенту Рыкову, обучающемуся в Академии Управления по направлению данного предприятия. Данное распоряжение было обосновано тем, что в период работы на предприятии Рыков совершил героический поступок, за что был удостоен орденом Мужества, а также в связи тяжелым материальным положением студента Рыкова в настоящее время.
Дайте правовую оценку действиям директора предприятия по расходованию бюджетных средств в части выплаты стипендии студенту Рыкову.
2. В 2011 г. АО «Северсталь» получило из областного бюджета векселя для оплаты расходов по доставке грузов в районы Крайнего Севера. В связи с этим у руководителей АО возникло сразу несколько вопросов:
- за счет какого источника возмещаются суммы НДС, уплаченные поставщикам за услуги по доставке грузов, если эти услуги оплачены полученными векселями?
- за счет каких источников погашаются причитающиеся к уплате проценты по векселю, выданному поставщику за полученные товары (оказанные услуги)?
- какие штрафные санкции применяются в случае нецелевого использования бюджетных средств?
Помогите найти правильные ответы на вопросы, интересующие руководство АО «Северсталь».
3. Строительная организация ООО «Фундамент», выполняющая по договору работы по строительству объекта для федеральных государственных нужд, обратилось к государственному заказчику – Федеральной налоговой службе РФ с просьбой выделить аванс части стоимости подрядных работ в размере 50% лимита капитальных вложений.
Возможно ли удовлетворение просьбы подрядчика? Если да, то в какой части? Аргументируйте ответ со ссылкой на научные и нормативные источники.

8. Ознакомьтесь с теоретическими вопросами и практическими заданиями и ответьте на них письменно.
Теоретические вопросы:
1. Какова правовая основа страхования в РФ?
2. В чем отличие страхования от социального страхования?
3. Каковы формы и характерные черты страхования?
4. Каковы основные функции страхования?
5. В чем заключается специфика государственного регулирования в области страхования?
6. Как формируются страховые фонды, и какие методы применяются при их формировании?
Практические задания.
1. Жительница г. Екатеринбурга Куницына приехала к дочери в гости в г. Саратов. Через три дня после приезда она заболела. Дочь вызвала врача из местной поликлиники. Пришедший по вызову врач Климов попросил Куницыну предъявить медицинский страховой полис. Выяснив, что медицинский страховой полис выдан в г. Екатеринбурге, врач отказал в медицинской помощи и ушел.
Дайте юридическую оценку сложившейся ситуации.
2. В ООО «НЕРПА-Сталь» 10 мая 2010 года произошел несчастный случай - упал разливочный ковш, в результате чего погиб металлург Гладышев А. С.
Установите, кто из лиц, состоявших с ним в родстве, имеет право на получение страховых выплат и в каких размерах.

Не нашел материал для своей работы?

Поможем написать качественную работу
Без плагиата!

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

Быстрая покупка готовой работы


Тема работы:
Финансовое право
Цена:
400 руб.
* На этот email будет отправлена ссылка на готовую работу после оплаты
Покупая готовую работу, Вы соглашаетесь с Публичной офертой сервиса "Курсар. Магазин готовых работ"