Контрольная работа 1

Номер в архиве: 2112

---

Задания

1. Социально-педагогическая поддержка — это та деятельность, которая «располагается» в объективно существующей антиномии между образовательной логикой педагогической деятельности, как деятельности приобщения, формирования ребенка средствами общечеловеческой культуры и логикой жизнедеятельности конкретного ребенка.
Социально-педагогическая поддержка с точки зрения обучающих и воспитательных задач носит упреждающий, превентивный характер, дающий шанс на встречу обоим — и педагогу, и ребенку — в образовательном пространстве, как желательном для обоих — взаимодействии.
............................................

- Продуктом задания можно будет считать выполненный анализ проблемы по технологии О.С. Газмана (предложите и проанализируйте собственный пример - проблему детей дошкольного возраста)

2. Физическое развитие:
•    программа «Старт» Л.В.Яковлева
Познавательное развитие:
•    программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркина.
•    Юный эколог: Программа и условия ее реализации в детском саду. С.Н. Николаева.
Речевое развитие:
•    О.С. Ушакова Программа развития речи дошкольников М., Просвещение 2009.
Художественно-эстетическое развитие:

•    Цветные ладошки. И.А.Лыкова
•    Музыкальные шедевры: Авторская программа и методические рекомендации. О.П. Радынова
Социально - коммуникативное развитие:
•    Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа: Учебно-методическое пособие. О.Л. Князева, М.Д. Маханева