Теории памяти в психологии
Описание:
Номер в архиве: 938
Образы внешнего мира, возникающие в коре головного мозга, не исчезают бесследно. Они сохраняются в виде представлений памяти - образы тех предметов и явлений, которые воспроизводились ранее. Данные представления более бледные, по сравнению с образами восприятия, менее устойчивы, но составляют важный элемент закрепленного прошлого опыта. Изучением памяти в настоящее время заняты представи¬тели различных наук: психологии, биологии, медицины, генетики, кибер¬нетики и многих других. В каждой из данных направлений существуют свои вопро¬сы, в силу которых они адресуются к проблеме памяти, свои системы понятий и, следовательно, своя теория памяти. Но данные науки, вместе взятые, расширяют наше знание о памяти людей, взаимодополняют друг друга, позволяют детальнее заглянуть в это, одно из самых значительных и загадочных явлений человеческой пси-хологии.
Именно психологические учения о памяти намного старше медицинских, генетических, биохимических и кибернетических исследований. Психологическая теория памяти - форма психического отражения, заключается в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта. Как познавательный процесс, память обеспечивает единство и целостность личности человека. Память создает, сохраняет, обогащает знания, умения, навыки. Без нее невозможно успешное обучение и плодотворная деятельность. Изучение теории памяти в психологии было одним из первых разделов психологической науки, где был применен экспериментальный метод для изучения форм и типов мышления.
...
Образы внешнего мира, возникающие в коре головного мозга, не исчезают бесследно. Они сохраняются в виде представлений памяти - образы тех предметов и явлений, которые воспроизводились ранее. Данные представления более бледные, по сравнению с образами восприятия, менее устойчивы, но составляют важный элемент закрепленного прошлого опыта. Изучением памяти в настоящее время заняты представи¬тели различных наук: психологии, биологии, медицины, генетики, кибер¬нетики и многих других. В каждой из данных направлений существуют свои вопро¬сы, в силу которых они адресуются к проблеме памяти, свои системы понятий и, следовательно, своя теория памяти. Но данные науки, вместе взятые, расширяют наше знание о памяти людей, взаимодополняют друг друга, позволяют детальнее заглянуть в это, одно из самых значительных и загадочных явлений человеческой пси-хологии.
Именно психологические учения о памяти намного старше медицинских, генетических, биохимических и кибернетических исследований. Психологическая теория памяти - форма психического отражения, заключается в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта. Как познавательный процесс, память обеспечивает единство и целостность личности человека. Память создает, сохраняет, обогащает знания, умения, навыки. Без нее невозможно успешное обучение и плодотворная деятельность. Изучение теории памяти в психологии было одним из первых разделов психологической науки, где был применен экспериментальный метод для изучения форм и типов мышления.
...