Библиотека образцов студенческих работПросторечие как своеобразие. Проявление языковой игры
Описание:
Номер в архиве: 915
1. Просторечие как своеобразие 4
2. Проявление языковой игры 9
Заключение 15
Список использованной литературы 16
Актуальность темы определяется недостаточной изученностью поставленных вопросов, а именно своеобразия такой формой языка, как просторечие, а так же понятия «языковой игры» в рамках современной публицистической парадигмы, а также необходимостью более детального изучения языковой игры, выступающей в качестве намеренного отклонения от языковой нормы, сознательного нарушения стандарта на словообразовательном уровне.
Цель работы состоит в раскрытии выбранной темы.
Для решения поставленной цели поставлены следующие задачи:
1) раскрыть основные особенности и примеры использования просторечия;
2) выявить структурно-языковые особенности и приемы языковой игры;
3) охарактеризовать основные проявления языковой игры.
Содержание
Введение 31. Просторечие как своеобразие 4
2. Проявление языковой игры 9
Заключение 15
Список использованной литературы 16
Введение
Русский язык считают одним из наиболее богатых и развитых языков мира. О гибкости, красоте, многогранности русского языка говорили многие писатели. В современном русском языке можно найти немало единиц, произношение которых служит показателем уровня культуры речи и общей культуры говорящего. К сожалению, редко приходится слышать содержательную, хорошо оформленную речь. Учащиеся даже самых старших классов допускают большое количество ошибок, связанных с неправильной постановкой ударения в устной речи. Такие, казалось бы, мелкие ошибки впоследствии могут стать больными занозами в жизни людей. Ведь умение говорить правильно — основной признак общей культуры человека.Актуальность темы определяется недостаточной изученностью поставленных вопросов, а именно своеобразия такой формой языка, как просторечие, а так же понятия «языковой игры» в рамках современной публицистической парадигмы, а также необходимостью более детального изучения языковой игры, выступающей в качестве намеренного отклонения от языковой нормы, сознательного нарушения стандарта на словообразовательном уровне.
Цель работы состоит в раскрытии выбранной темы.
Для решения поставленной цели поставлены следующие задачи:
1) раскрыть основные особенности и примеры использования просторечия;
2) выявить структурно-языковые особенности и приемы языковой игры;
3) охарактеризовать основные проявления языковой игры.