Библиотека образцов студенческих работТехнология создания анимационного тура в Иркутской области
Цена:
350 руб.
Тип работы:
курсовая работа
Содержание:
Теория+Практика
Объем:
26
Год:
2014
Описание:
Номер в архиве: 1326
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНИМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4
1.1. Понятие туранимации 4
1.2. Зарубежный опыт создания анимационных туров 9
ГЛАВА 2. АНИМАЦИОННЫЙ ТУР В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 14
2.1. Характеристика Иркутской области 14
2.2. Кулинарный тур выходного дня 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 24
Вопросам исследования активного,культурного, рекреационного досуга, современного менеджмента туристической анимации посвящены труды российских ученых. Ю.А. Стрельцов акцентирует внимание на актуальность анализа анимационной деятельности в свободное время [9], Н.И.Гаранина, и И.И. Булыгина [2] Т.И. Гальперина [3] предложила методику сценарно-режиссерской разработки анимационных мероприятий. Отечественные исследователи также освещают различные аспекты анимации в рекреационно - туристической деятельности. С.М. Килимистий[4] впервые комплексно исследует анимацию туризма как культурно-рекреационную деятельность, С.И. Байлик[1] раскрывает спортивно-оздоровительные аспекты гостиничной анимации, А.И. Михо[8], определяет круг вопросов подготовки специалистов сферы туризма в организации анимационной деятельности.Правда, единых подходов к сущности рекреационно- туристической анимации, разработки и путей внедрения анимационных программ в условиях современного российского туристического бизнеса еще не определили.
Цель работы. Проанализировать факторы, влияющие на формирование анимационных услуг, осветить основные функции и направления анимационной деятельности и определить возможности внедрения в практику отечественной туристической деятельности анимационных программ.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНИМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4
1.1. Понятие туранимации 4
1.2. Зарубежный опыт создания анимационных туров 9
ГЛАВА 2. АНИМАЦИОННЫЙ ТУР В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ 14
2.1. Характеристика Иркутской области 14
2.2. Кулинарный тур выходного дня 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 24
ВВЕДЕНИЕ
Тема анимации досуга исследуется учеными, в частности французскими учеными, начиная с середины ХХ века - Ж.Дюмазедье, П. Безнар, Р.Лабурье, которые отмечали, что феномен анимации имеет двойное значение: с одной стороны, как метод приспособления и социальной терапии, с другой - как идеология освобождения участием [7].Вопросам исследования активного,культурного, рекреационного досуга, современного менеджмента туристической анимации посвящены труды российских ученых. Ю.А. Стрельцов акцентирует внимание на актуальность анализа анимационной деятельности в свободное время [9], Н.И.Гаранина, и И.И. Булыгина [2] Т.И. Гальперина [3] предложила методику сценарно-режиссерской разработки анимационных мероприятий. Отечественные исследователи также освещают различные аспекты анимации в рекреационно - туристической деятельности. С.М. Килимистий[4] впервые комплексно исследует анимацию туризма как культурно-рекреационную деятельность, С.И. Байлик[1] раскрывает спортивно-оздоровительные аспекты гостиничной анимации, А.И. Михо[8], определяет круг вопросов подготовки специалистов сферы туризма в организации анимационной деятельности.Правда, единых подходов к сущности рекреационно- туристической анимации, разработки и путей внедрения анимационных программ в условиях современного российского туристического бизнеса еще не определили.
Цель работы. Проанализировать факторы, влияющие на формирование анимационных услуг, осветить основные функции и направления анимационной деятельности и определить возможности внедрения в практику отечественной туристической деятельности анимационных программ.