Управление конкурентоспособностью дошкольной образовательной организации в условиях региональной образовательной среды

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………..……………………………………………………..3
§ 1. Теоретические основы управления конкурентоспособностью образовательной организации……………………………………..…………….5
§ 2. Основные понятия и характеристики конкурентоспособности дошкольной образовательной организации ………......………………………..10
§ 3. Особенности дошкольной образовательной организации в региональной системе образования ………………….....…………..…..............16
§ 4. Механизм управления конкурентоспособностью дошкольной образовательной организации в условиях региональной системы образования………………………………………..…………….…….18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………..………..……...…..20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………....………28

ВВЕДЕНИЕ

…
Актуальность данной курсовой работы обусловлена тем, что управление конкурентоспособностью дошкольной образовательной организацией в условиях региональной образовательной среды – это длительный и сложный процесс, но с другой стороны, оно позволяет детским образовательным организациям стать не только успешными и востребованными в условиях современного дошкольного образования, но и эффективными в воспитании, обучении и развитии личности.
Исходя из актуальности была выбрана тема курсовой работы: «Управление конкурентоспособностью дошкольной образовательной организации в условиях региональной образовательной среды».
Объект исследования – конкурентоспособность дошкольной образовательной организации.
Предмет исследования – конкурентоспособность управления дошкольной образовательной организации в условиях региональной образовательной среды.
Цель исследования: раскрыть теоретические аспекты управления конкурентоспособности дошкольной образовательной организации в условии региональной образовательной среды.
Задачи исследования:
1) изучить понятия и характеристики конкурентоспособности дошкольной образовательной организации;
2) рассмотреть особенности дошкольной образовательной организации в региональной системе образования;
3) обобщить механизм управления конкурентоспособности дошкольной образовательной организации в условиях региональной системы образования.
Методы исследования: анализ литературных источников по проблеме исследования, системный подход, синтез, классификация, сравнение.
Курсовая работа состоит из введения, четырех параграфов, заключения и списка использованных источников.