Взаимосвязь интернет-зависимости и социальной адаптации подростков

Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты интернет-зависимости и социальной адаптации подростков 5
1.1 Сущность и основные понятия интернет-зависимости 5
1.2 Понятие социальной адаптации, процесс социальной адаптации в подростковом возрасте 9
Выводы по главе 1 13
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи интернет-зависимости и социальной адаптации подростков 15
2.1 Организация и планирование эмпирического исследования 15
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 17
2.3 Основные рекомендации по предупреждению интернет-зависимости подростков и обеспечению социальной адаптации 19
Выводы по главе 2 22
Заключение 23
Список использованных источников 25
Приложения 28

 
Введение

Ещё 10 лет назад мы и не могли представить, насколько эта проблема будет актуальна на сегодняшний день. И с каждым годом актуальность этой проблемы только растёт. Современные дети, кажется, уже рождаются с умением пользоваться компьютером. В связи с возрастающей компьютеризацией и «интернетизацией» российского общества проблема патологического использования Интернета стала болезнью. Интернет сам по себе — ни добро, ни зло. Это всего лишь неотъемлемая часть окружающего мира, который становится все более и более цифровым. Разумеется, дети рано или поздно познают и эту часть мира.
Однако при определении исследователями данного феномена возникают ряд несоответствий. Встречаются такие названия как «Патологическое использование Интернета», «Зависимость от Интернета», «Интернет-аддикция», «Проблематичное использование Интернета». Но такое положение вещей — обычное явление на ранних стадиях изучения нового психологического явления.
...
Цель данного исследования – анализ взаимосвязи интернет-зависимости и социальной адаптации подростков.
...
Объект исследования – подростки от 14 до 15 лет, являющиеся учащимися 8-х классов МБОУ СОШ №128. г. Москва.
Предмет исследования – интернет зависимость и социальная адаптация.
Гипотеза: существует взаимосвязь интернет-зависимости и социальной адаптации подростков, в частности, у лиц с высоким уровнем интернет-зависимости характерным является сниженный уровень адаптации, самопринятия, более низкий уровень эмоционального комфорта, интернациональности и стремления к доминированию, а также стремление к проявлению эскапизма.

..............................................................